Kim, H. H. (2014) “Changes in Korean EFL Teachers’ Beliefs and Classroom Practices”, วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (Journal of Humanities and Social Sciences, SRU), 1(1), pp. 41–62. Available at: https://e-journal.sru.ac.th/index.php/jhsc/article/view/25 (Accessed: 23July2024).