สุขเจริญ พ., รักหาบ อ. and ทองเอียด ก. (2019) “วิถีการรับรู้ของผู้สูงอายุ : บทเรียนจากโรงเรียนผู้สูงอายุ1 The perception pathway of elderly people: Lesson Learned from Elderly School”, วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (Journal of Humanities and Social Sciences, SRU), 11(1), pp. 60–81. Available at: https://e-journal.sru.ac.th/index.php/jhsc/article/view/1001 (Accessed: 29April2024).